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一个品学兼优父的自白,第五部分

发表 马特·米切尔 在2018年2月27日下午1时26分59秒

由:马特·米切尔,学校校长

统治提供了使用在基督教世界观的背景下,经过时间考验的经典模型引人注目的大学预科教育。我们热衷于文科和如何帮助每个孩子实现他或她最大的天赋潜能。然而,我们也认识到弗吉尼亚州北部的超水平发挥文化往往造成独特的挑战。下面的博客文章是一系列反射将从马特·米切尔,我们学校的负责人公布,因为他的股票的意见,观点和个人经验支持,追求合理的平衡,追求卓越的分期付款。

 

作为一名年轻教师,我常常感叹,我们的社会已经使其不光彩追求一种职业,其中一个作品比用脑子多用手中。神岂是真使我们大家都爱数学,文学,历史,艺术比木工或电工作更多的追求?如果是这样的话,那么如何将世界去“圆的?我由衷地相信,我们的国家必须遵守职业召唤恢复。

几年前,它重新打我,我的一个男孩时,他用双手工作彻底完成。他是最活着的时候,他画的是墙壁,从木结构建筑的东西,还是分开服用的东西,并把他们重新走到一起(当然,他把他们重新走到一起的大部分时间 - !在这里插入慈父叹气)。所以这里是 - 我的自白:他可能有一天愿望职业就业困扰我的实现。并且,如果我很诚实地告诉你们,我得承认,它困扰着我,直到我达到了一个更适合的结论:肯定我的儿子会成为一名建筑师,工程师,或其他一些专业的,对不对?

我虚伪还是我难堪。通过这些年来,我经常呼吁家长给孩子空间是谁神使他们成为。 “职业的呼召应该有一个地方的荣誉,”我沉思。这些途径都不错,必要的,高尚的。那么,它为什么要打扰我为我自己的孩子去追求这样的路径?

在过去几年的过程中,我已按倒与耶和华面前的张力。毫无疑问,我的价值,并相信博雅教育是好每一个孩子,不管他或她选择什么路径。我仍然希望,迫切为我的儿子。研究人类历史,文学,语言,数学,科学,艺术和神学是关于是完全的人,不是得到充分的培训就业。然而,这不同样是人类的追求和做那神使你?的确是。

我猜想,如果我们大多数人是诚实的,我们都会承认,我们倾向于认为的职业工作作为noble-对于别人的孩子. 我们的 孩子们需要去大学院,使他们能够获得最好的工作,赚取最好的工资。如果上帝让他们对别的东西 - 实际上,这是他们会发现更充实?如果我的自负的期望时成为孩子们的拼版?如果这些强加的设置我的孩子上对生命缺乏履行的课程?如果在生活中路径中创建不和谐和痛苦?值得庆幸的是,神是至高无上的,我不相信我们能阻止他的计划。但是,我相信,我们有责任与他的戒律和他创造的世界的规范搏斗好。这是件好事,对不对,而圣洁的孩子在履行他或她在上帝的宇宙的区域辛劳。

我仍然希望我的儿子要受过良好教育 - 中形成,而不仅仅是培训。他可能会参加一所文科大学,无论他选择什么样的职业发展道路。然而,正如我在我自己的家庭和我区的超水平发挥的环境反映,我越来越担心,我们往往按我们的孩子对他们并没有为其创建的方向。在这样做时,我们产生压力。自治领毕业生做伟大的事情。我们也有一些空间,以不平凡的事情在普通的地方呢?我们必须在我们监控我们的话,心脏和想法,以确保我们支持我们的孩子在他们选择的任何生活道路的家园。