<kbd id="ayy5mk5r"></kbd><address id="e1mt6gfj"><style id="smichq15"></style></address><button id="b2feu0fu"></button>

          “音乐具有产生对灵魂的道德某些字符作用的力量,如果它要做到这一点的力量,很显然,年轻的必须指向音乐和它的教育。”  
          - 亚里士多德
           
          因为我们的教室课程“时考虑到末开始,”所以我们做音乐节目。我们用音乐基本面开始在低年级第一音乐的耳朵开发和能够识别主要的古典乐曲和作品的身份的音乐元素。
          音乐 in the lower school at Dominion Christian School, a K-12 classical Christian school, in Northern Virginia.

          低年级的音乐

          幼儿园 - 2年级集中在节奏的研究,音符值,音符,音调和学习音乐的工作人员。

          In 3rd & 4th grades students further develop their music theory and continual ear training by applying what they’ve learned to various instruments such as handbells, recorders, and xylophone bells.

          In 5th & 6th grade, we transition to chorale, where music theory continues with key signatures, ear training, and solfege. Students are also introduced to two, three, and four part harmonies in preparation for chorale groups in the middle and upper schools.

          Classical Guitar in the upper school at Dominion Christian School in Northern Virginia

          Middle & 上学校

          在七,八年级学生继续在他们以前学习的基本面诗歌音乐楼。在这些年里,我们专注于正确的姿态歌唱首先,呼吸练习和技术,正确使用隔膜语音投影和文辞。我们的剧目主要是由神圣的,古典的,和拉丁美洲的选择的,偶尔,虽然我们做了一些“有趣”或更轻的选择了。

          在第九和第十的成绩,学生有选择古典吉他或诗歌继续的选项。提供古典吉他他们了坚实的基础,以主弦结构和序列的机会。合唱团上的学校继续与各种神圣的,古典的,和拉美这片范围内的困难从巴赫到赞美诗四部分组成的合唱音乐。

          想知道如果手机网赌app - 网赌手机app下载是否适合你的孩子?

          SCHEDULE A TOUR 

              <kbd id="wxwauwvq"></kbd><address id="nroxob58"><style id="oslbzk4j"></style></address><button id="gqg3bqt6"></button>